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トムマッコールについての新しい世代を教える1974年には、ニューヨーカー誌は、彼の第二と最終fouryear期間の終わり近くに共和党知事トムマッコールを離れるのリーダーシップの下でオレゴンの前例のない統治取り組み、約6,000ワードの記事を発表した。マッコールは、オレゴン·ストーリー、総称して、取り組みを呼びかけた。 記事では、彼はの一つとしてオレゴンストーリーを説明し、 実際にどこでも使用することができる革新と再生。我々は希望と数式をエクスポートしようとしている。1974年、オレゴン州には多くの最近の政治的な技術革新、それらのほとんどは、全国初の自慢でした:;自転車や歩行者のパスの高速道路の資金の1%を捧げ法、民営化と開発から海のビーチの保護リターナブル缶や瓶に必須5centデポジット ;汚染ウィラメット川をきれいにするための努力、先見性のある土地利用の農場を維持する計画と森林、森プラクティス行為、および州政府が推進する自主的な省エネルギーの驚くべきレベル。かつてオレゴン内の任意の時間を費やして、海のビーチに歩いている誰もがマッコール時代に達成大胆な超党派の政治的イニシアティブの恩恵を受けています。 実際には、これらの取り組みは、国に住んでいるために最も望ましい場所のひとつの世代の中になるためにオレゴン州をリードした。オレゴン在住の古い世代は確かマッコールとオレゴンストーリーの重要性を覚えているが、何オレゴンの学童について? 彼らはトムマッコール、なぜ彼らが自由のためにビーチで再生したり、専用の自転車道に自分のバイクに乗ることを取得の話を知っていますか? マッコールのリーダーシップとオレゴンストーリーについて教えてカリキュラムはオレゴン学童のため長年の懸案である。その日がついに到着しました、それはエキサイティングな新しい(と自由)と呼ばれるオンラインのマルチメディアカリキュラム統合する方法を調査するためにすべてのオレゴン州初等·中等教員不可欠な時代 トムマッコール:ベターオレゴン自分の教室に。 私はオレゴン州の公立学校で14年間社会科と国語を教え、私が今まで遭遇したことを現代のオレゴン州の歴史と政治に最高の教育リソースを抜いてそれを宣言しました。マリリンウォルスターによってコンパイルされ、オレゴン歴史協会が主催する、 トムマッコール:ベターオレゴン研究ユニットを備え、レッスンは国家基準、オーディオ、スライドショーやビデオに接続予定です。カリキュラムの私のお気に入りのセクションでは、私のお気に入りを含む素晴らしいマッコール符、まとめたものです: オレゴンはおとなしそうな、素敵であり、それが取得するのは難しい少しを果たすべきであると私は、私とあなただけの、病気になるだろうと思われる場合 あなたはそれを提供しているすべての臭い煙突に身を投げ、何も空腹あばずれ女ではありません見つける。 任意のオレゴン政治家は公にそれを言うことはおろか、もうそのように感じていますか?カリキュラムの目標はトムマッコールとオレゴン·ストーリーへの個人的なつながりについての学生を教育し、その遺産を守り社会奉仕プロジェクトを設計し、実装するために、それらを刺激することです。 私はそう私は公に所有してビーチのオレゴン州のユニークな遺産の美徳を称賛 Sandtuaryと呼ばれる32page雑誌を作り出すニューポート高校で私のジャーナリズムと写真撮影の学生を持っていたことを動機づけられました。 我々はそれの3000のコピーを配布し、読者から素晴らしいフィードバックを受け、そのうちの多くは、マッコールまたは彼は法律に署名1967ビーチ法案のことを聞いたことがなかった。私はすべてオレゴン教師がサイト上でいくつかの時間を費やすと来年マッコールについて教える方法を考えるように促す。 少なくとも、あなたは明確に、より良いあなたの人生を作った特殊な政治家について自分自身を教育します。 彼はまた、あなたがオレゴン州に移動し、非常に理由があるかもしれない..
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